WORKS

２種のパンフレットとWebサイト、デジタルパンフレットを制作。媒体ごとに役割を持たせ、異なる体験を設計した。 基本情報を網羅した学校案内では、２年間で経験できる圧倒的な体験を可視化し、実践重視の学びをビジュアルで証明した。サブパンフレットは、高校生の興味を惹く雑誌のような構成とデザインで、憧れやワクワク感を演出。可愛さだけではない「自分を持ち、自立する強さ」を軸に、学生のリアルな表情と空気感を引き出している。Webサイトでは、デジタルならではの構成や情報設計を取り入れ、紙媒体とは異なるアプローチで学校の魅力を伝えた。 フォーマット化された“学校らしさ”よりも、多様なカリキュラムと学生一人ひとりの個性を尊重し、唯一無二の学校像を表現している。